O método de ensino utilizado a partir de 2016 é o COGNITIVO REFLEXIVO, com o objetivo de aprendizagem e avaliação no âmbito da formação centrada em competências cognitivas e metacognitivas, almejando um aprendizado em que os estudantes atuem de maneira autônoma, responsável, crítica e criativa, viabilizando um processo educativo dinâmico, crítico e reflexivo.
Nossa conclusão, configura-se em um método de ensino, aprendizagem e avaliação inovadora e potencializadora de competências cognitivas e metacognitivas.
"A capacidade de reclamar é adubo da miséria emocional e a capacidade de agradecer é o combustível da felicidade". (A. Cury, 2003)
"Os filhos não precisam de pais gigantes, mas de seres humanos que falem a sua linguagem e sejam capazes de penetrar-lhes o coração". (A. Cury, 2003)
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